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商業提案與簡報技巧: 15分鐘、5分鐘與1分鐘打動人心的秘訣

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營造共同學習的環境,樹德科技大學老師們彼此教學相長 , 抓住商業提案與簡報的精隨 我們每天都在進行提案和說服,像是面對客戶提案、向老闆簡報成績或新構想、說服同事投入專案、向新朋友行銷自己、向家人提出家庭旅遊的想法….。 提案情境不只發生在會議室或說明會現場,從電梯、茶水間、會議空檔、吃飯宴席,到展覽會現場,都是向客戶或主管提案的機會,如何在短少的時間引發對方興趣與行動呢?   提案簡報的重點不在說服,而是清楚掌握目標聽眾的需求與慾望,找出彼此之間更深層的人際連結,在企劃簡報的最後,對方會說出「很好!這就是我要的,下一步該怎麼做」,而不是「你的想法很好,可是,對我有什麼好處?」 最近在樹德科技大學「商業提案與簡報技巧」課程中,分享15分鐘、5分鐘與1分鐘商業簡報技巧,以及運用故事呈現提案價值的秘訣,共同學習在短少的時間情境下,連結彼此的關係,呈現帶給聽眾的效益,讓對方感受到問題將被解決的痛快。 接到此邀請時,很好奇老師為什麼對商業提案與簡報技巧有興趣? 原來老師們想將此技巧應用在教學上,因為現在的大學生很不好教,希望能夠吸引學生注意力,引發學生的學習興趣。還有些老師要輔導學生參加競賽,因此要了解提案簡報的技巧,協助學生準備競賽提案與報告。此外,老師也肩負招生與產學合作的績效要求,工作中就需要說服潛在的家長、學生與合作廠商。 運用個案研討引導老們發現商業簡報結構與內容設計的秘訣 , 並連結至工作 , 反思與自己工作關聯 , 圖中老師分享小組討論的觀察與心得 運用課程所學 , 設計五分鐘簡報 , 打動台下的聽眾

「商業模式」個案教學

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用個案教學法連上八堂「商業模式」, 課前備課和上課引導同學思考,讓我的腦細胞死去活來。 同學上得過癮,學得很深刻,努力值得了﹗ 台中科大的同學很棒!!!